Archive for Listopad, 2017
30 listopada, 2017 | 
Author: 
Posted in 
Innowacja pedagogiczna pt. „Zdrowie ukryte w kolorach” – żółty
W ramach prowadzonej innowacji pedagogicznej „Zdrowie ukryte w kolorach” dnia 24.11.2017r. w grupie V odbyły się zdrowe i żółte owocowe zajęcia. Dzieci ubrane w żółte kolory przyniosły wiele żółtych owoców, poznały ich zapach i smak. Podczas pokazu slajdów zobaczyły gdzie i jak rosną np. cytryny, melony, banany, pistacja, a także mało znany owoc „Ręka Buddy”. Na koniec wypiły lemoniadę. Zajęcia dzieciom bardzo się podobały i czekają na następne.
Bożena C.
Gr. II —> picasaView plugin: Could not load data from picasaweb.
Wizyta w Bibliotece Miejskiej w Bochni – Filia nr 4
Gr. VI (3 i 4 latki) —> picasaView plugin: Could not load data from picasaweb.
Gr. V (5 latki) —> picasaView plugin: Could not load data from picasaweb.
Jesienne kąciki przyrody
Celem kącików przyrody, jest przybliżenie dzieciom znaczenia przyrody w ich życiu. Ponieważ percepcja dziecka w poszczególnych okresach rozwoju jest różna, stąd widoczne dostosowanie kącików do możliwości dzieci.
Kąciki przyrody w najmłodszych grupach wiekowych nie mają zbyt wielu eksponatów, nastawione są na poznanie samej nazwy „Jesień” – gdyż jest to dla dzieci pojęcie abstrakcyjne. Dzieci w sposób niewerbalny utrwalają go, poprzez na przykład: zbieranie liści, kasztanów, próbowanie owoców, oglądanie jesiennych kwiatów i te eksponaty umieszczane są w kącikach dzieci trzyletnich, budując tym samym pojęcia i przypisując im określone znaczenie.
Dzieci czteroletnie, które uczęszczały do przedszkola, mają określone doświadczenia, są ciekawe świata i ich rozwój umysłowy zdecydowanie przyspiesza. Z łatwością potrafią przyswoić znaczenie większy zasób informacji, stąd w kącikach pojawiają się obok wcześniej wymienionych, także przetwory z owoców, warzyw, ukazane są sposoby przechowywania żywności. Pokazane są wytwory dzieci. Każde obcowanie dziecka z przyrodą, jej owocami czy eksponatami, poszerza i utrwala zdobytą wiedzę, a ukierunkowana praca w tym zakresie kształtuje właściwe postawy proekologiczne i zdrowotne dziecka na przyszłość.
Kąciki przyrody – 3 i 4 latki —> picasaView plugin: Could not load data from picasaweb.
Dzieci pięcioletnie są twórcze i odkrywcze. Sam materiał przyrodniczy jest dla nich wspaniałym surowcem do tworzenia z którego chętnie korzystają. Wydawałoby się że zasób możliwości drzemiący w kącikach przyrody został wyczerpany, nic bardziej mylnego. Dzieci sześcioletnie bogatsze o wiadomości i doświadczenia z wcześniejszych lat, potrafią kąciki przyrody zamienić w prawdziwe dzieła sztuki, z pomocą nauczycieli tworzą kompozycje będące dekoracjami ich uroczystości grupowych, zabaw tematycznych i inspiracją dla młodszych kolegów. Ich pomysłowość jest zaskakująca, a tworzone dekoracje uczą współdziałania w grupie wzajemnej tolerancji, współpracy i odpowiedzialności za efekt końcowy.
Kąciki przyrody – 5 i 6 latki —> picasaView plugin: Could not load data from picasaweb.
Obcowanie z przyrodą jest nieodzownym elementem, prawidłowego rozwoju dziecka. Dlatego kąciki przyrody powinny zajmować właściwe miejsce na każdej sali, a w ich wzbogacanie i wykorzystywanie powinni być zaangażowani nauczyciele, rodzice i co najważniejsze – same DZIECI.
Monika M.
30 X 2017r. na Krytej Pływalni w Bochni odbył się XIV Memoriał Pływacki im. Jana Kota. Miło nam ogłosić, że wychowanek naszego przedszkola – Jasiu Gasek, zajął pierwsze miejsce w swojej kategorii wiekowej. Gratulujemy Jasiowi i życzymy dalszych sukcesów!
Galeria —> picasaView plugin: Could not load data from picasaweb.
